İlahiyat Fakültesi’nde plan krizi… Rektörlük itiraz etti, bakanlık revize etti!

Çevre, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığı’nın DEÜ İlahiyat Fakültesi kampüsündeki yaklaşık 39 bin metrekarelik yükseköğretim alanını “özel eğitim alanı”na dönüştüren planına üniversite yönetiminin y tığı itiraz sonuç verdi. Bakanlık tarafından hazırlanan yeni planla alan, “Yüksek Öğretim ve Eğitim Alanı (Birlikte)” olarak yeniden düzenlenirken; üniversite kullanımının korunacağı, MEB’in ise protokol çerçevesinde eğitim f liyetlerini sürdürebileceği karma bir model benimsendi.

– İzmir’in Karabağlar ilçesinde bulunan Dokuz Eylül Üniversitesi (DEÜ) İlahiyat Fakültesi kampüs alanında yükseköğretim kullanımını yaklaşık 39 bin metrekare azaltarak alanın bir bölümünü “özel eğitim alanı”na dönüştüren Çevre, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığı’nın imar planlarında değişikliğe gidildi. İlk askı sürecinde DEÜ Rektörlüğü’nün y tığı itirazlar sonuç verdi. Bakanlık, yeni bir plan tadilatı hazırladı ve alanı "Yüksek Öğretim ve Eğitim Alanı" olarak ortak kullanıma açtı. Çevre, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığı tarafından askıya çıkarılan ilk planda, mülkiyeti bir vakfa ait olan ve üzerinde irtifak sözleşmesi bulunan DEÜ İlahiyat Fakültesi arazisi hedef alınmıştı. Mevcut durumda 45 bin metrekareyi bulan yükseköğretim alanı, Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) ve vakıf arasındaki düzenlemeyle sadece 6 bin metrekareye düşürülmüş; arazinin büyük çoğunluğu üniversitenin elinden alınarak eğitim alanına dönüştürülmüştü. AK Partili İzmir Büyükşehir Belediyesi ve Bornova Belediyesi Meclis üyesi Selma Kısa’ya ait planlama şirketi tarafından hazırlanan yeni imar planı değişikliklerine göre, mülkiyet ve yetki krizini çözmek adına "karma kullanım" formülü geliştirildi. Yeni hazırlanan öneri planda, daha önce tamamen MEB kontrolüne verilmek istenen 39 bin 757 metrekarelik alanın tamamı "Yüksek Öğretim ve Eğitim Alanı (Birlikte)" olarak tescillendi. Alanda ayrıca 2 emsal ve 27 buçuk metreye kadar yükseklik hakkı tanındı. Yeni plan r orunda şu ifadeler yer aldı: Planlama alanındaki vakıf mülkiyeti, bu mülkiyet üzerinde 15.03.1984 tarihli irtifak sözleşmesi k samındaki yüksek öğretim kullanımı ile Milli Eğitim Bakanlığının tasarruf hakkı dikkate alınarak; alanın tüm kullanıcılarının hakları, talepleri ve f liyetlerinin devamlılığını sağlamak kamuya herhangi bir kamulaştırma yükü getirmemek adına intifa hakkı kurulu olan alandaki üniversite kullanımı gereği eğitim ve yüksek öğrenim gösterimleri belirlenmiştir. Dokuz Eylül Üniversitesi’ne ait olan mülkiyet yüksek öğretim alanı olarak belirlenmiş, hem eğitim amaçlı hem de yüksek öğretim amaçlı kullanımın yer alacağı alan yüksek öğretim ve eğitim alanı olarak iki kullanım birlikte belirlenmiştir. Yüksek öğretim ve eğitim alanının birlikte belirlendiği alanda 2373 ada 23 parselin bu plan sonrasındaki uygulama ile oluşacak imar parselinde irtifak hakkına dayalı olarak yüksek öğretim kullanımı yer alacak; alanın kalan bölümü eğitim tesisi amaçlı olarak kullanılacaktır. Eğitim tesisi alanı olarak kullanılacak bölümde gerekli hallerde veya vakıf ile protokol y mak koşuluyla Milli Eğitim Bakanlığınca da kullanım söz konusu olacaktır. Planlama alanı içinde hedeflenen durum bugüne kadar devam eden mevcut kullanımın devamlılığının sağlanmasıdır. Ancak mevcut y ılarda esaslı tadilat gerekmesi ve ilave y ılaşmaya gidileceğinden plan değişikliği öncesindeki planda belirlenmemiş olan y ılaşma koşullarının belirlenmesi ve alandaki mülkiyet durumuna göre kullanım tanımlamalarının y ılmasıdır. Y ılan düzenleme ile alandaki tüm kullanıcılar kendi tasarruf yetkisi dahilinde kullanımını sağlamış olacaktır. Bugüne kadar devam eden karmaşa ve belirsizlik ortadan kaldırılmıştır. Çevre, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığı’nın DEÜ İlahiyat Fakültesi kampüsündeki yaklaşık 39 bin metrekarelik yükseköğretim alanını “özel eğitim alanı”na dönüştüren planına üniversite yönetiminin y tığı itiraz sonuç verdi. Bakanlık tarafından hazırlanan yeni planla alan, “Yüksek Öğretim ve Eğitim Alanı (Birlikte)” olarak yeniden düzenlenirken; üniversite kullanımının korunacağı, MEB’in ise protokol çerçevesinde eğitim f liyetlerini sürdürebileceği karma bir model benimsendi. Kaynak: https://www.egedesonsoz.com/ilahiyat-fakultesinde-plan-krizi-rektorluk-itiraz-etti-bakanlik-revize-etti